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物理與信息工程學院

發布(bu)時間: 2011-05-11 來源:64体育 字體: 大   中   小  
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學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)擁有1個(ge)一級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)博(bo)士點(dian)(電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)術(shu))、2個(ge)博(bo)士后流動站(電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、通(tong)信(xin)(xin)(xin)與(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)系(xi)統(tong)),以及通(tong)信(xin)(xin)(xin)與(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)系(xi)統(tong)、物(wu)(wu)理(li)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)固(gu)體電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)與(yu)(yu)(yu)系(xi)統(tong)、信(xin)(xin)(xin)息(xi)光電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、智能信(xin)(xin)(xin)息(xi)處理(li)6個(ge)二(er)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)博(bo)士點(dian);擁有信(xin)(xin)(xin)息(xi)與(yu)(yu)(yu)通(tong)信(xin)(xin)(xin)工(gong)(gong)程(cheng)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)術(shu),物(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)3個(ge)一級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)碩士點(dian),光學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)(wu)理(li)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)與(yu)(yu)(yu)系(xi)統(tong)、微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)固(gu)體電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、信(xin)(xin)(xin)息(xi)光電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、通(tong)信(xin)(xin)(xin)與(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)系(xi)統(tong)、信(xin)(xin)(xin)號與(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)處理(li)、數字媒體技(ji)(ji)(ji)術(shu)8個(ge)二(er)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)碩士點(dian);擁有電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)與(yu)(yu)(yu)通(tong)信(xin)(xin)(xin)工(gong)(gong)程(cheng)、集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)工(gong)(gong)程(cheng)2個(ge)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位和工(gong)(gong)程(cheng)碩士授權點(dian);擁有通(tong)信(xin)(xin)(xin)工(gong)(gong)程(cheng)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)信(xin)(xin)(xin)息(xi)工(gong)(gong)程(cheng)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)、集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)設計(ji)與(yu)(yu)(yu)集成(cheng)系(xi)統(tong)、光電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)信(xin)(xin)(xin)息(xi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)、應用物(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數字媒體技(ji)(ji)(ji)術(shu)、物(wu)(wu)聯(lian)網工(gong)(gong)程(cheng)9個(ge)本科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)和1個(ge)數理(li)綜合(he)班。同(tong)時,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)還擁有集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)國(guo)家級(ji)(ji)(ji)人才培養基地、國(guo)家級(ji)(ji)(ji)實驗教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示范中心-光電信息實驗教學(xue)中心、國(guo)家級校外實踐教育中心(64體(ti)育-福(fu)(fu)建(jian)新大陸電腦(nao)股份有限(xian)公司(si)工程(cheng)實(shi)踐教(jiao)育中(zhong)心)、國家級微電子示范學院(全(quan)省(sheng)唯一);擁有平(ping)板顯(xian)示技術(shu)(shu)國家地(di)方聯合工程(cheng)實(shi)驗室、數(shu)字電視(shi)智(zhi)能化技術(shu)(shu)國家地(di)方聯合工程(cheng)研(yan)究(jiu)中(zhong)心(福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)數(shu)字電視(shi)工程(cheng)研(yan)究(jiu)中(zhong)心)、教(jiao)育部(bu)場致(zhi)發射顯(xian)示技術(shu)(shu)工程(cheng)研(yan)究(jiu)中(zhong)心、福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)量子信(xin)息與量子光學重(zhong)點實(shi)驗室、省級應用型(xing)專業群,福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)集成電路(lu)設計中(zhong)心、福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)平(ping)板顯示工程實(shi)(shi)驗室、福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)醫藥(yao)器械(xie)與生物技術(shu)重(zhong)點實(shi)(shi)驗室、福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)光電子(zi)與信息顯示高校重(zhong)點實(shi)(shi)驗室、福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)光電信息行業(ye)技術(shu)開發基地(di)、福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)光伏行業(ye)技術(shu)開發基地(di)、福(fu)建(jian)省(sheng)(sheng)動(dong)漫游(you)戲研發公共(gong)服務平(ping)臺(tai)等11個國家級、省(sheng)(sheng)部級科研平(ping)臺(tai)。

學(xue)(xue)(xue)院(yuan)師(shi)資力量雄厚(hou)、結構合理。現擁有(you)一批學(xue)(xue)(xue)術造詣深厚(hou)、享譽國(guo)內(nei)外(wai)學(xue)(xue)(xue)術界的專(zhuan)(zhuan)家學(xue)(xue)(xue)者(zhe)。截(jie)止2017年,在職(zhi)教(jiao)職(zhi)工(gong)215人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),其中正高職(zhi)稱29人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、副(fu)高職(zhi)稱79人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、中級職(zhi)稱94人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)教(jiao)師(shi)98人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。擁有(you)國(guo)家千人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、長江學(xue)(xue)(xue)者(zhe)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、國(guo)家杰青(qing)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、青(qing)年千人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、國(guo)家863專(zhuan)(zhuan)家組副(fu)組長1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、享受政府津貼專(zhuan)(zhuan)家5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、教(jiao)育部全國(guo)高校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)指導(dao)委員會副(fu)主(zhu)任1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、省百人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、閩(min)江學(xue)(xue)(xue)者(zhe)特聘教(jiao)授(shou)3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、閩(min)江學(xue)(xue)(xue)者(zhe)講座教(jiao)授(shou)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、嘉錫學(xue)(xue)(xue)者(zhe)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、旗山(shan)學(xue)(xue)(xue)者(zhe)6人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、博(bo)士(shi)生導(dao)師(shi)29人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(含(han)院(yuan)外(wai)博(bo)導(dao))、碩士(shi)生導(dao)師(shi)71人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。

電子信(xin)息類(包括通信(xin)工程、電子信(xin)息工程兩個(ge)專業)

通信工(gong)程專業

本專業(ye)為省(sheng)級(ji)特色(se)專業(ye),培養從事(shi)(shi)通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)工(gong)程(cheng)領(ling)域(yu)(yu)工(gong)作(zuo)的高(gao)級(ji)工(gong)程(cheng)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)人才(cai)和(he)管(guan)(guan)理(li)(li)人才(cai)。通(tong)(tong)(tong)過(guo)學習(xi)通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)工(gong)程(cheng)領(ling)域(yu)(yu)的基礎理(li)(li)論(lun)和(he)專業(ye)知識,以(yi)及(ji)進行相應的實踐和(he)課題研(yan)究,使學生掌(zhang)握通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)系統和(he)通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)網(wang)絡等方(fang)面的知識,并(bing)具備科(ke)(ke)研(yan)、新產品(pin)開發(fa)及(ji)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)管(guan)(guan)理(li)(li)的能力(li)。畢業(ye)后可以(yi)從事(shi)(shi)移動通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)、衛星通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)、廣(guang)播(bo)電視、計(ji)算機通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)、光纖(xian)通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)、多媒體(ti)通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)、軟件(jian)無線電技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)及(ji)信(xin)(xin)(xin)息處理(li)(li)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)等通(tong)(tong)(tong)信(xin)(xin)(xin)領(ling)域(yu)(yu)的科(ke)(ke)研(yan)、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)開發(fa)、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)管(guan)(guan)理(li)(li)、產品(pin)制造與應用等方(fang)面的工(gong)作(zuo)。

電子(zi)信息(xi)工(gong)程專業

本專業通過IEET工程教育專業國際認證。學生通過學習電子信息工程領域的基礎理論和專業知識,進行相應的實踐訓練,掌握信號與信息處理、電子與電路設計、信息傳輸等方面知識,具備系統分析并解決復雜工程問題能力,具備良好項目執行、團隊協作和組織管理能力。畢業后可從事單片機與嵌入式系統開發、計算機網絡應用、計算機圖像圖形處理、多媒體通信等電子系統、信息與通信系統的設計、開發和應用及技術管理等方面的工作。

電子科(ke)學與技(ji)術專業(ye):

本(ben)專業(ye)旨在(zai)培(pei)養適應國(guo)家(jia)、海(hai)西(xi)經濟建(jian)設(she)(she)和(he)社(she)會發展(zhan)需求(qiu);具(ju)(ju)(ju)備整合(he)性思維、分析復雜系(xi)統和(he)解(jie)決復雜工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)問題(ti)的(de)(de)(de)能力;具(ju)(ju)(ju)有良好(hao)的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)素養、職(zhi)(zhi)業(ye)素質及職(zhi)(zhi)業(ye)道德;具(ju)(ju)(ju)有良好(hao)的(de)(de)(de)國(guo)際(ji)視野,人(ren)際(ji)交往及合(he)作能力;具(ju)(ju)(ju)有良好(hao)的(de)(de)(de)組織管理(li)和(he)終身(shen)學(xue)習的(de)(de)(de)能力;學(xue)生畢業(ye)后能從事電(dian)子(zi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)領域中的(de)(de)(de)嵌入(ru)式系(xi)統、物聯網技術、集成電(dian)路技術、新能源技術、新型(xing)電(dian)子(zi)器件(jian)和(he)工(gong)(gong)藝的(de)(de)(de)開發、設(she)(she)計(ji)、運行管理(li)等(deng)工(gong)(gong)作,能勝任電(dian)子(zi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)設(she)(she)計(ji)、管理(li)、教(jiao)育、研究(jiu)等(deng)領域的(de)(de)(de)電(dian)子(zi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師、教(jiao)育工(gong)(gong)作者(zhe)或科研工(gong)(gong)作者(zhe)的(de)(de)(de)崗位。

微電子科學與工程專(zhuan)業(ye)

本專業隸屬國家級示范性微電子學院,是(shi)隨著集成電路設計、制(zhi)造(zao)、封裝、測試全產業鏈(lian)的飛速發展而(er)建立起來(lai)的綜合性學(xue)科,涉及(ji)信息(xi)技術、物理(li)學(xue)、材料科學(xue)、微細加工和半(ban)導體科學(xue)等研究領域。本專業以集成電(dian)路的(de)(de)制造、封(feng)裝、測試、應用為研究對(dui)象,使培養的(de)(de)學生(sheng)既有系統(tong)、堅實(shi)的(de)(de)半(ban)導體(ti)物理(li)(li)、電(dian)子學與信息處理(li)(li)方面的(de)(de)理(li)(li)論(lun)基礎,又有較強(qiang)的(de)(de)軟硬件設計能力;畢業生(sheng)具備電(dian)路分(fen)(fen)(fen)析、工(gong)藝分(fen)(fen)(fen)析、器(qi)件性能分(fen)(fen)(fen)析、版圖(tu)設計等基本(ben)能力(li),可獨立從(cong)事集成(cheng)電(dian)路全產業鏈及下游的(de)(de)電(dian)子系(xi)統應(ying)用(yong)等領(ling)域的(de)(de)科研(yan)、技(ji)術開發、產品(pin)制造與應(ying)用(yong)、技(ji)術管理等工(gong)作。畢(bi)業生(sheng)除攻讀碩士學位外,主要在與(yu)微電(dian)子學技術相關的高等院校﹑科研(yan)院所﹑企事業(ye)和(he)國家管理部(bu)門等從事科研、技術開發或管理工作。

集成(cheng)電路(lu)設計與集成(cheng)系統專(zhuan)業

本專業隸屬國家級示范性微電子學院,依托于國家集成電路人才培養基地進行培養,是隨著集成電路(lu)飛速發展而建立(li)起來的(de)綜合性學科(ke),涉(she)及(ji)信(xin)息(xi)處理、電路(lu)與(yu)系統(tong)、嵌入式系統(tong)等研究領域。本專業以(yi)集(ji)成電(dian)(dian)(dian)路的(de)設計、應用為研(yan)究對象(xiang),使培養(yang)的(de)學生(sheng)既(ji)有(you)系(xi)統、堅實的(de)電(dian)(dian)(dian)路基(ji)礎、嵌入(ru)式系(xi)統等方面的(de)理論(lun)基(ji)礎,又有(you)較強的(de)集(ji)成電(dian)(dian)(dian)路各種工(gong)具(ju)的(de)應用能力;畢業生(sheng)具(ju)備電路分析、數字/模塊/射頻集成電路設計、電子系統設計、嵌入式系統設計、集成電路版圖設計等基本能力,可獨立從事集成電路設計及下游的電子系統應用等領域的科研、技術開發、技術管理等工作。畢業生除攻(gong)讀碩士(shi)學(xue)位外,主(zhu)要在與集(ji)成電路(lu)技術(shu)相關的高等院(yuan)校﹑科研院(yuan)所﹑企事業(ye)和國家(jia)管理部門等從事科研、技(ji)術開發或管理工作。

光電信息科學與工程專業

本專業是隨著光(guang)(guang)信(xin)息、光(guang)(guang)電(dian)子、光(guang)(guang)纖通(tong)信(xin)及計(ji)算機與網絡技術(shu)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展而建立起來的(de)(de)(de)(de)綜合性學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke),涉及顯示技術(shu)、信(xin)息技術(shu)、導波光(guang)(guang)學(xue)(xue)、材料科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)、微細加(jia)工和(he)半導體科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)等(deng)研(yan)(yan)(yan)究領域,是電(dian)子技術(shu)與光(guang)(guang)子技術(shu)的(de)(de)(de)(de)結合與拓展,具有很(hen)強的(de)(de)(de)(de)交(jiao)叉(cha)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)應(ying)用(yong)背景。本專業以(yi)光(guang)(guang)電(dian)信(xin)息的(de)(de)(de)(de)傳感、轉換(huan)、采集、傳輸、存儲、處理(li)(li)、顯示和(he)應(ying)用(yong)為研(yan)(yan)(yan)究對象,使培養的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生既有系(xi)統、堅實的(de)(de)(de)(de)光(guang)(guang)學(xue)(xue)、電(dian)子學(xue)(xue)與信(xin)息處理(li)(li)方面的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論基礎,又有很(hen)強的(de)(de)(de)(de)計(ji)算機應(ying)用(yong)能(neng)力(li)、軟硬件設(she)計(ji)能(neng)力(li)和(he)光(guang)(guang)電(dian)系(xi)統集成能(neng)力(li);可獨立從事光(guang)(guang)電(dian)傳感、測試、成像、存儲與顯示、光(guang)(guang)電(dian)探測儀器和(he)現代光(guang)(guang)電(dian)信(xin)息技術(shu)裝備的(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究、設(she)計(ji)、開發(fa)和(he)相(xiang)關管(guan)(guan)理(li)(li)等(deng)方面的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。畢業生除攻(gong)讀碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)位外(wai),主要在與光(guang)(guang)電(dian)信(xin)息技術(shu)相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)高等(deng)院校、科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)院所、企事業和(he)國家管(guan)(guan)理(li)(li)部門(men)等(deng)從事科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)、技術(shu)開發(fa)或管(guan)(guan)理(li)(li)工作(zuo)。

應(ying)用物理學專業(ye)

本(ben)專業(ye)(ye)培養德(de)智體(ti)全面發展,具(ju)有(you)堅實(shi)(shi)的(de)數理(li)基礎,并熟(shu)悉物(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)基本(ben)理(li)論(lun)(lun)和(he)(he)(he)(he)發展趨勢,掌握實(shi)(shi)驗(yan)物(wu)理(li)基本(ben)技(ji)能(neng)和(he)(he)(he)(he)數據(ju)處理(li)的(de)方(fang)法,具(ju)有(you)良好的(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)養和(he)(he)(he)(he)創新意識的(de)應(ying)(ying)(ying)(ying)用型(xing)理(li)科(ke)(ke)(ke)(ke)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)人才。前兩(liang)年(nian)主要學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)基礎理(li)論(lun)(lun)和(he)(he)(he)(he)基本(ben)實(shi)(shi)驗(yan)技(ji)能(neng),后兩(liang)年(nian)分(fen)(fen)流為(wei)兩(liang)個專業(ye)(ye)方(fang)向(xiang): 光(guang)電子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向(xiang)和(he)(he)(he)(he)信息新材料科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向(xiang),分(fen)(fen)別學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)(gong)程(cheng)物(wu)理(li)技(ji)術(shu)和(he)(he)(he)(he)物(wu)理(li)理(li)論(lun)(lun)課(ke)程(cheng)。在光(guang)電子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向(xiang)側重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)激光(guang)應(ying)(ying)(ying)(ying)用技(ji)術(shu)、光(guang)電子(zi)(zi)技(ji)術(shu)、半導(dao)體(ti)器件(jian)技(ji)術(shu)與(yu)(yu)應(ying)(ying)(ying)(ying)用、光(guang)電傳(chuan)感器件(jian)、信息檢測技(ji)術(shu)和(he)(he)(he)(he)微機應(ying)(ying)(ying)(ying)用等課(ke)程(cheng)。在信息新材料科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向(xiang)側重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)半導(dao)體(ti)物(wu)理(li)與(yu)(yu)器件(jian)、量(liang)子(zi)(zi)信息原理(li)與(yu)(yu)技(ji)術(shu)、光(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)晶(jing)體(ti)材料與(yu)(yu)器件(jian)和(he)(he)(he)(he)材料的(de)計(ji)算與(yu)(yu)設計(ji)模擬(ni)等課(ke)程(cheng)。本(ben)專業(ye)(ye)與(yu)(yu)臺灣大學(xue)(xue)(xue)(xue)、英國倫敦大學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)緊(jin)密校際合(he)作(zuo)關(guan)系(xi),每年(nian)推(tui)薦學(xue)(xue)(xue)(xue)生到對方(fang)進行交換(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。本(ben)專業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)生可從事物(wu)理(li)、電子(zi)(zi)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)(ke)研工(gong)(gong)作(zuo),或(huo)到企(qi)業(ye)(ye)中從事量(liang)子(zi)(zi)信息與(yu)(yu)量(liang)子(zi)(zi)通信、人工(gong)(gong)智能(neng)、半導(dao)體(ti)器件(jian)、材料科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)等相關(guan)領域從事技(ji)術(shu)開發及應(ying)(ying)(ying)(ying)用工(gong)(gong)作(zuo)。本(ben)專業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)生可進一步升學(xue)(xue)(xue)(xue)攻(gong)讀物(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、電子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)或(huo)其它(ta)相關(guan)專業(ye)(ye)的(de)碩士研究(jiu)生。

數(shu)字媒體技術專業

本專業(ye)培養(yang)能滿足信息時代(dai)社會(hui)發展需(xu)要(yao),掌握(wo)數(shu)字(zi)影視(shi)、電(dian)腦(nao)動畫、網絡游戲、互動技(ji)術等(deng)相關的基本理論知識,具(ju)有較高的科學(xue)素養(yang)和藝術修養(yang),熟悉數(shu)字(zi)媒(mei)體(ti)技(ji)術的創作(zuo)規律和具(ju)有較強的專業(ye)設計能力,具(ju)備將(jiang)技(ji)術(shu)思維和(he)藝術(shu)創意思維相(xiang)融合的復(fu)合型、應(ying)用型專門(men)人(ren)才。數字媒體(ti)技(ji)術(shu)是一個(ge)綜合性交叉學(xue)科(ke),本專業(ye)包(bao)含數字藝術(shu)與設計(ji)、虛擬互動技(ji)術(shu)兩(liang)個(ge)方向。學(xue)生畢業(ye)后(hou)可(ke)在(zai)(zai)廣播影視、計(ji)算(suan)機動畫、游戲(xi)軟件、虛擬現實、人(ren)機交互設計(ji)以及(ji)各種數字媒體(ti)工(gong)具(ju)、引擎、平(ping)臺和(he)應(ying)用系統(tong)的研(yan)(yan)發與技(ji)術(shu)管理工(gong)作。也(ye)可(ke)在(zai)(zai)高(gao)校或科(ke)研(yan)(yan)機構從事科(ke)研(yan)(yan)和(he)教學(xue)工(gong)作,或考取(qu)相(xiang)關專業(ye)碩士研(yan)(yan)究生。

物聯網工(gong)程專(zhuan)業

本專業根據國家對物聯網、互聯網+產業復合型創新人才的發展需求,培養掌握物聯網的基礎理論、系統知識和基本實踐技能,具有創新實踐能力,能勝任物聯網工程領域的科學研究、系統分析、系統設計、技術開發、管理等方面工作的高級工程技術、科研人才。本專業主要包括控制與智能信息處理、通信與軟件應用服務兩個培養方向。學生畢業后,可在互聯網、IT領域的企事業單位從事物聯網工程及相關的通信、網絡、傳感器和信息處理等系統的設計、集成、維護與管理,也可在高校或科研機構從事科研和教學工作,或考取物聯網、通信、計算機、電子等相關專業的碩士研究生。

 

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